Esta publicación elabora un análisis de la situación de las personas con enfermedad mental en las universidades públicas. La metodología empleada ha sido mediante fuentes documentales y estadísticas además de la realización de varias encuestas a personas con enfermedad mental que han cursado estudios universitarios, personas con enfermedad mental que no lo han hecho, técnicos de asociaciones y técnicos de universidades. Por último, el documento incluye una serie de propuestas para hacer efectiva la normalización e integración educativa de las personas con enfermedad mental en estudios universitarios.
FEAFES ha colaborado en la realización de este estudio a través de aportaciones y en el envío de cuestionarios a entidades de la Confederación.